为什么德国人赢得诺贝尔奖的一半?答案是:让孩子在起跑线上输掉

                                          为什么德国人赢得诺贝尔奖的一半?答案是:让孩子在起跑线上输掉


                                          通过国家干预,禁止过早地为孩子开发智力,避免将孩子的大脑变成硬盘,让孩子有更多的想象空间。孩子在小学之前的“唯一任务”就是快乐地成长。 据认为,德国只有幼儿园的孩子不能学习专业知识,后来发现小学的孩子不能学习额外的课程,即使孩子的智商超过同龄人。 来自科隆的Sandra写道:'我的儿子今年7岁。我问学校的老师,他是否可以教他一些其他东西,因为他在5-6岁时学会了基本的阅读,写作和简单的在家。数学计算。老师反对并说:你应该让你的孩子与其他孩子保持同步。 “ 如果你想在上学前“教育”你的孩子,那么“教育”的重点只有三个: a,基本的社会常识,例如不允许暴力,不要大声说话。 b,孩子的动手能力。在幼儿园期间,孩子们将根据自己的兴趣参与手工制作,这样他们就会从小就主动做具体的事情。 C。保护儿童的情绪胚胎,培养情商,培养领导能力。我以为只有德国才有这样一个奇怪的规则。事实上,相关欧洲国家的儿童待遇基本相同。 与欧洲相反,中国儿童在幼儿园基本完成小学一年级。有理由担心欧洲儿童在起跑线上输给了中国孩子。事实上,这种担忧是多余的。 欧洲人普遍认为,儿童有自己的成长规律,他们必须在相应的阶段做相应的事情。 从表面上看,中国的学前教育和基础教育是扎实的,但他们的想象力和思维能力已经被破坏,从而导致儿童被动地接受知识而忽略了积极思考。 德国人认为,当孩子长大后,他们不得不辞去父母屈服于自己的世界。不要让他们面对诡计和无畏的无助,最好是从地面摔倒并击败并击中面对生活的勇气和技巧。因此,“残酷教育”已成为德国儿童早期教育的流行趋势。 幼儿园是一栋两层楼的建筑。有大型的户外场地,草地,沙地和石头..但中国没有普通的塑料地。孩子们在户外时非常勇敢,爬上梯子是明确的。 老师站在远处观察,而不是干扰。虽然天气寒冷,但在外面玩耍的孩子看不到穿棉花或冬衣,顶部穿羊毛衫,只穿半袖上衣,短裤或短裙。 Yana老师解释说:“孩子们应该穿比成人少的衣服。它们精力充沛,可用于发电。活动量容易出汗,穿着时容易感冒。臃肿的衣服也会影响他们的活力。 “ Yana老师说:'德国人从不喂养他们的孩子。如果孩子们饿了,他们会采取主动。孩子现在不吃了,下次也会吃。 “ 苏珊娜博士说:“孩子不会做什么,老师只在必要时给出言语或行为鼓励和建议。成年人不应强迫他们做任何事情或接受它,因为它可能会抑制儿童独立行为的发展。帮助他做点什么,将来他只做别人做过的事,缺乏创造力。 “ 苏珊娜博士认为,父母必须善于控制自己的情绪,给予他们尽可能多的爱,而不是抚摸和尊重他们的自尊。 因此,父母应该总是说“对不起”,“请原谅”和“谢谢”等字样。 在父母的爱和尊重下,德国儿童从小就参与各种家庭活动,并提出了自己的看法。例如,什么样的家用电器,汽车,如何安排房间,以及如何处理家务,孩子可以作为父母与父母讨论,父母愿意听取孩子的意见,充分肯定孩子的正确思想和行为。 德国人有一种奇怪的方式抱着他们的孩子:孩子坐在爸爸的一只手臂上,红脸朝外,背部贴在父亲的胸前,小胳膊和腿向外伸展,就像一只小青蛙漂浮在水面上。 在悲伤的寒风中,“狠心”的父母并没有过多地遮盖孩子,也没有急着走出幼儿园。 苏珊娜博士说:'德国人认为儿童是种子。他们需要一个自然的增长环境。它们不应过度控制,并为儿童留下尽可能多的自由空间。 例如,当孩子抱着孩子的脸时,眼睛和成人的视力基本相同。小手和小腿可以自由移动,整个身体可以充分接触太阳和空气,这有助于他们适应自然环境和茁壮成长。 “

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